- Manicura ou Pedicura;
- Tratamentos Faciais (feminino ou masculino);
- Hidroterapia combinada com massagem;
- Massagem de relaxamento;
- Massagem geotermal; Reflexologia;
- Massagem de Aromaterapia;
- Maquilhagem .
Actividades SPA
Actividades desportivas extra curriculares 2007/2008
A nossa aposta nas actividades desportivas deve-se à vontade enorme que temos de, por este meio, guiar os jovens para uma vida saudável,Os programas da Psicomagna, na vertente da Gestão Desportiva e Organização de Eventos, têm uma enorme versatilidade que permite conjugar a componente pedagógica e lúdica, resultando em experiências muito agradáveis e divertidas.
As propostas da Psicomagna têm o conceito das necessidades do cliente como principal prioridade. Adaptamos cada serviço à sua realidade, mas sempre com qualidade na prestação do mesmo, pois sentimos que a satisfação do cliente é o nosso maior desafio.
No ano lectivo 20007/2008 a Psicomagna desenvolve em vários Colégios, Jardins de Infância, ATL’s e outras associações as seguintes modalidades: Psicomotricidade, Ginástica 3.ª Idade, Atelier Aventura, Hip Hop, Karaté e Ginástica Infantil.
Psicomotricidade
A psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança, em particular na aquisição de destrezas motoras, hábitos e atitudes indispensáveis para uma vida activa e participada. Podemos dizer que a psicomotricidade infantil, em termos de espaço e tempo, está situada ao mesmo nível do que o início da leitura e escrita.
Nesta modalidade, procurar-se-á desenvolver capacidades coordenativas e capacidades condicionais, que serão divididas pelos seguintes blocos:
- Deslocamentos e Equilíbrios – referente a acções de transladar;
- Perícia e Manipulação – referente ao domínio de actividades com objectos portáteis e manipuláveis;
- Jogos – partindo das aprendizagens dos jogos infantis e evoluindo progressivamente para jogos formais;
- Ginástica – dando seguimento ao iniciado no primeiro bloco e avançando para novas habilidades gímnicas;
- Actividades Rítmicas e Expressivas - colocando à prova a exercitação de acções e habilidades, com o objectivo de representar ideias e sentimentos numa dinâmica espaço- temporal.
- Funciona nas instalações do cliente.
Ginástica 3ª Idade
Pretende-se, com esta modalidade, motivar a 3ª idade para uma prática desportiva saudável, onde todos se sintam capazes e completamente motivados para o movimento do dia-a-dia. Para além destes objectivos, que dizem respeito à saúde pessoal, quer-se também desenvolver um espaço de convívio entre todos os participantes, onde reine a boa disposição e alegria.
Atelier Aventura
O Atelier Aventura têm como objectivo ajudar os jovens a ocupar o seu tempo livre no período de pausas escolares, possibilitando participar em actividades como: cicloturismo, escalada, futebol, caminhadas, paintball, voleibol, canoagem, rappel, teia, slide, carreira de tiro, entre outras.
A Ginástica Infantil será também abordada, contribuindo para o desenvolvimento global da criança e, em particular, na aquisição de destrezas motoras, hábitos e atitudes indispensáveis para uma vida activa e participada.
Os estilos de vida saudáveis, os ganhos de personalidade, a melhoria da condição física, entre outras, são aprendizagens feitas na base da participação da criança nas actividades físicas que o monitor promove no quadro das aulas do Atelier Aventura. Este contributo, que é específico à Educação Física e engrandece a educação das crianças, não pode ser dispensado. Assim, o programa de Expressão e Educação Físico Motora é nos 1.º/2.º ciclo do Ensino Básico, a referência fundamental para o desenvolvimento global do aluno, na valorização da motricidade com estimulação das capacidades motoras e desenvolvimento das aptidões nas modalidades de Basquetebol, Futebol, Andebol, Voleibol, Ténis, etc.
Hip Hop
O Hip Hop é
Paixão por conhecimento… curiosidade… criatividade.
O Hip Hop abre as portas de uma cultura que tem a sua história, a sua arte, o seu dinamismo, e contribui para o desenvolvimento global do jovem, em particular na aquisição de destrezas motoras, hábitos e atitudes indispensáveis para uma vida activa e participada.
Nesta modalidade, procurar-se-á desenvolver capacidades coordenativas e rítmicas